Куда уходит любовь и почему? ВсЁ было так хорошо, хотелось быть рядом, но чудо исчезло… Наверное, это был не «мой мужчина» («моя женщина»). Навела порчу завистливая соседка – старая дева. На нашем роду лежит проклятие. Ретроградный Меркурий пакостит!!! Да что гадать – он просто козел (дура), и все! Так куда же уходит любовь? Может, дело… Читать далее »
Итак, продолжаем Напомню, что концепция возрастных стадий развития Памелы Левин, разработанная в теории транзактного анализа, по которой ребенок на каждой стадии решает определенные задачи развития, подготавливая переход к следующей стадии. Памела Левин выделяет следующие возрастные стадии: Стадия существования (от 0 до 6 месяцев) Стадия действий (от 6 до 18 месяцев) Стадия мышления (от 18 месяцев… Читать далее »
Очень важно, сумел ли ребенок в соответствующий момент своего личностного развития правильно реализовать свои психологические потребности — в любви, доверии, самостоятельности, в предприимчивости и признании, и какую роль в данный период играли родители. концепция возрастных стадий развития Памелы Левин, разработанная в теории транзактного анализа, по которой ребенок на каждой стадии решает определенные задачи развития, подготавливая… Читать далее »
Есть вещи, которые мешают нам жить полноценно именно сегодня. Сожалея о прошлом, о своих «неправильных» поступках, мы откладываем за ненужностью и бесполезностью попытки как то продолжить пробовать жить. в каких то «неудачных» направлениях ( любовь, работа, хобби и т.д.) Иногда они совмещаются и дополняют друг друга. «Вот если я верну прошлые отношения, то все случится… Читать далее »
В супермаркете В различные периоды большинство отцов и матерей используют оба эго-состояния Родитель. Дело здесь не в том, что мать неизменно была Союзником или отец — Врагом, а в том, что в важные моменты времени, которые создали прецеденты в сценарии ребенка, родители строили свои отношения с ним, находясь в одном или другом из этих эго-состояний.… Читать далее »
Еще одна возможность взглянуть на себя и свою жизнь со стороны. И сделать выводы, которые позволять Вам её (жизнь) улучшить. Клод Стайнер предложил Теорию сценариев. Прежде всего мы уверены в том, что люди рождаются душевно здоровыми, и в том, что, когда у них возникают эмоциональные проблемы, их все равно следует считать нормальными. Мы верим, что… Читать далее »
Глава 1 Я иду по улице, Впереди — большая яма. Я в нее падаю. Где я? Это не моя вина. Мне никогда отсюда не выбраться. Глава 2 Я иду по улице, Впереди — большая яма, Делаю вид, будто я не вижу ее, И снова падаю. Неужели я снова здесь? Но это снова не моя вина.… Читать далее »
Перечитываю Клода Стайнера. И решил изложить вкратце его идеи по поводу Эмоциональной грамотности. Это вдогонку Треугольникам и адаптациям — для работы над отношениями! «давайте взглянем, из чего состоит обучение эмоциональной грамотности. Можно начать обучение эмоциональной грамоте, обращая внимание на любую из эмоций, но с годами я обнаружил, что наиболее эффективным «шлюзом» через наши эмоциональные барьеры является… Читать далее »
Клод Штайнер написал много книг по психологии отношений. После долгих лет наблюдений и исследований он сформулировал свою теорию «Экономия поглаживаний». В том числе и за нее, ученый получил престижную премию Берна в 1980 году. Самые важные «сценарии» жизни человека формулируются в детстве и являются планом на всю жизнь. Поэтому каждому родителю стоит прислушаться к этим правилам… Читать далее »
Еще один инструмент работы над улучшением общения и построения взаимодействия. А также по работе с выходом из манипуляций и деструктивных отношений. А также по улучшению взаимодействия на работе, дома, в семье и т.д. А также просто красивая вещь)))) Треугольный мир!!!)))))) Жил был обычный русский парень Стивен. Ну не совсем русский, мама всё-таки была испанка.… Читать далее »